BEPPE MANGONE: COLLAB EST/INT PER LO SVILUPPO INDIVIDUALE DEL GIOCATORE

Introduzione 

  • Peppe Mangone, responsabile del progetto Academy e player development coach dell’Olimpia Milano, presenta una sessione incentrata sullo sviluppo del gioco dei giocatori lunghi.
  • L’obiettivo è di coinvolgere i lunghi come creatori di gioco, sfruttando la loro altezza e angolazione per effettuare passaggi efficaci.

Concetti Chiave 

  • Coinvolgimento dei lunghi: Far toccare la palla ai lunghi e renderli parte attiva nella creazione del gioco.
  • Velocità: Insistere sulla velocità di movimento dei lunghi, sia negli spostamenti che nei blocchi e nei rimbalzi. Non velocità assoluta, ma spingere i ragazzi al massimo della loro velocità. 
  • Separazione: Insegnare ai lunghi a creare separazione con l’avversario per ottenere un vantaggio. 
  • Gestione del contatto: Abituare i giocatori al contatto fisico, insegnando loro a mantenere l’equilibrio e l’efficacia anche sotto pressione. 
  • Divertimento nel contatto: Creare un ambiente in cui i giocatori si divertano a giocare con il contatto fisico. 

Esercizi e Situazioni di Gioco

  • Passaggio e Taglio 
    • Un lungo combatte per la posizione mentre un playmaker cerca di passargli la palla.
    • Un terzo giocatore taglia velocemente verso il canestro per ricevere un passaggio e segnare.
    • Il lungo deve essere veloce nel colpire la palla al compagno che taglia.
    • Il passaggio deve essere un “pugno” veloce e improvviso, spingendo con i piedi.
    • Durante il taglio, il giocatore deve proteggere il corpo per evitare stoppate. 
  • Autopassaggio e Uno Contro Uno 
    • Un giocatore si fa un autopassaggio a 45 gradi.
    • Un altro giocatore deve ricevere la palla e superare il difensore con finte e gioco di piedi.
    • Dopo aver raccolto la palla, attaccare da una parte, cambiare mano in arretramento e tirare dal gomito.
  • Lavoro di Piedi e Rimbalzo 
    • Il lungo riceve un passaggio, lavora con i piedi per creare separazione e passa la palla.
    • Dopo il passaggio, il lungo deve scappare via dal difensore e andare a rimbalzo.
    • L’obiettivo è che il lungo faccia più di una cosa: combattere, prendere posizione, passare e finalizzare.
  • Attacco al Fondo e Skip Pass 
    • Un giocatore attacca il fondo e poi effettua un passaggio skip.
    • Il lungo deve posizionarsi correttamente per ricevere il passaggio, creando separazione.
    • Se il lungo è sulla stessa linea del difensore, il difensore lo controlla facilmente; deve invece posizionarsi dietro il difensore.
  • Blocco e Roll con Palla da Tennis 
    • Utilizzo di una pallina da tennis per stimolare la velocità.
    • Il lungo fa un blocco e rolla verso il canestro per schiacciare la pallina.
    • Dopo la schiacciata, va a fare un blocco a uscire per un altro giocatore.
    • Il roll deve essere fatto in modo da vedere sempre la palla.
  • Blocco sulla Palla e Aggressività 
    • Il giocatore con la palla deve essere aggressivo e cercare di attaccare il canestro.
    • Il bloccante deve bloccare una parte di campo per permettere al giocatore con la palla di giocare uno contro uno.
  • Flat Alto e Costruzione del Gioco
    • La difesa fa un flat più alto, contenendo l’attacco.
    • Il lungo deve girarsi, vedendo la palla, e ricevere il passaggio.
    • Da lì, può tirare o continuare a sviluppare il gioco, passando la palla dall’altro lato.
  • Blocco e Taglio 
    • Un giocatore tira una pallina da tennis.
    • Un lungo fa un blocco e taglia verso il canestro.
    • Dopo aver segnato, entrambi devono toccare una linea e sprintare per giocare un blocco.
  • Contenimento e Recupero
    • La difesa fa contenimento sul blocco, con un compagno che aiuta per un attimo.
    • Il difensore deve forzare il blocco e poi recuperare davanti.
  • Cambio di Lato
    • In caso di cambio, il difensore deve cercare di spingere l’attaccante per non farlo andare profondo.
  • Ghost Screen 
    • Finta di blocco e poi continuazione del movimento.
    • Il lungo deve restare nascosto dietro la difesa per essere pronto a ricevere un passaggio.
  • Tiro da Tre e Hand-off 
    • Situazione con un tiratore da tre punti e un lungo.
    • Il lungo prepara un hand-off per il tiratore, che può tirare.
    • Se il tiratore è negato, il lungo deve essere pronto a tagliare.
  • Blocco per il Taglio 
    • Il lungo blocca per il taglio di un compagno.
    • Se il compagno è marcato stretto, il lungo può attaccare il canestro.
  • Stagger Screen 
    • Doppio blocco per un compagno.
    • Dopo il blocco, il lungo ha diverse opzioni: bloccare, rollare, tagliare.
  • Responsabilizzazione del Lungo 
    • È importante responsabilizzare il lungo e farlo sentire importante per la squadra.
    • Questo lo motiverà a dare il massimo anche in difesa.

Esercizi Individuali 

  • Esercizio del Portiere: Sviluppare la prontezza del lungo nel prendere la palla e finire velocemente a canestro.
    • Un allenatore copre la visuale del lungo con un cuscino.
    • L’allenatore lancia una palla e il lungo deve prenderla e segnare.
  • Analisi del Tiro: Utilizzare un cellulare per filmare i piedi del giocatore durante il tiro. 
    • Verificare se l’estensione delle caviglie è uguale.
    • Identificare eventuali blocchi nelle caviglie che possono causare rotazioni nel tiro.

Conclusione 

  • Sottolinea l’importanza di coinvolgere i lunghi in diverse situazioni di gioco per sviluppare le loro capacità e renderli giocatori più completi.